東日本大震災から年月が経ち、
数多くの教訓が語られてきました。
それでも次の災害では、
同じ迷い、同じ遅れが繰り返されます。
なぜ教訓は、
分かっているのに届かないのでしょうか。
■① なぜ東日本大震災の教訓は活かされにくいのか
理由は単純です。
・教訓が「知識」として語られる
・行動まで落とし込まれていない
・自分事になりにくい
教訓は理解されても、
行動の形になっていないのです。
■② 「知っている」と「できる」は全く別
多くの人が、
・津波は早く逃げる
・高い所へ向かう
・戻らない
と知っています。
しかし災害時には、
・判断に迷う
・周囲を気にする
・感情が割り込む
知識は、
行動を保証しません。
■③ 東日本大震災で教訓が活きた人の特徴
教訓を活かせた人は、
・自分用のルールを持っていた
・家族と事前に約束していた
・例外を作っていなかった
一般論ではなく、
自分の行動ルールに変換していた
人たちでした。
■④ 防災で必要なのは「教訓の個人化」
重要なのは、
・正しい教訓を知る
ではなく、
・自分がどう動くかを決めること
「もし同じ状況なら、私はこうする」
ここまで落とし込んで初めて、
教訓は機能します。
■⑤ 家庭でできる教訓の使い方
東日本大震災の教訓を、
次の形で整理してください。
・自分の避難開始条件
・戻らない約束
・合流できなくても探さない
教訓は、
紙に書いた瞬間から
行動に変わります。
■⑥ 子どもには「自分のルール」を持たせる
子どもには、
・みんながこうする
ではなく、
・自分はどうするか
を決めさせてください。
それが、
集団心理に飲み込まれない力になります。
■⑦ まとめ｜東日本大震災の教訓を「使える防災」に変える
東日本大震災の教訓は、
・知っているだけ
では、
命を守りません。
防災とは、
過去を学ぶことではなく、
過去を、自分の未来の行動に変えること。
それが、
東日本大震災という
未曾有の災害から受け取った教訓を、
次の命へ確実につなぐ、
唯一の防災なのです。
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