【防災士が解説】学校を守る防災｜登校中・授業中・下校中に“子どもが迷わない”家のルール

学校は、子どもが一日の大半を過ごす場所です。
でも災害は、授業中だけでなく「登校中」「下校中」「部活帰り」「習い事移動中」にも起きます。
家庭の防災は、備蓄だけでなく“迷わないルール”を作った家庭が強いです。
この記事では、学校を守る＝子どもを守るための、家で決める具体策を整理します。

■① 学校防災の本質｜「判断を子どもに丸投げしない」

災害時、子どもは情報も経験も少なく、迷います。
だから家庭でやるべきは、知識を詰めることより「迷わない判断の型」を渡すことです。

・どこに行くか
・誰に連絡するか
・いつ動くか
この3つだけでも決めると、行動の遅れが減ります。

登校中は、周囲が危険だらけです。

地震なら
・ブロック塀、ガラス、看板、自販機の近くに寄らない
・揺れが収まるまで「その場で止まる」

豪雨なら
・川や用水路に近づかない
・アンダーパスに入らない
・強い雨なら無理に進まない

家庭ルールは短くします。
「止まる → 危険から離れる → 先生か大人に合流」
これだけでOKです。

授業中は、学校の指示が最優先です。
理由はシンプルで、学校は人数把握と安全確保の仕組みがあるからです。

家庭で子どもに伝える一言はこれです。
「先生の指示が一番。勝手に帰らない」

保護者側も、焦って学校に突撃しない。
それが逆に混乱を増やします。

下校中に増える二次災害は、寄り道と確認行動です。

・友達の家に集まる
・川を見に行く
・倒壊家屋の近くに行く
・渋滞の道を歩く

家庭での合言葉は「寄り道ゼロで合流」です。
合流場所は1つに絞ると迷いません。

災害時は、電話がつながりにくいことがあります。
だからこそ「方法を固定」します。

家庭で決めるのは2つ。

・第一手段：SMS（短文）
・第二手段：災害用伝言ダイヤル / Web171（使い方を一度だけ確認）

連絡文はテンプレにします。
「無事／場所／次にやること」
これだけで十分です。

現場目線で多かったのは、「迎えに行って危険を踏む」ケースです。
道路が寸断、余震、火災、土砂、渋滞。
親が動けなくなると、家庭全体の安全が下がります。

被災地派遣（LOとして現地の生活支援調整に入ったときも）
「家族が迎えに出て行方不明になる」「途中で車が動けなくなる」
こうした二次被害が実際に起きていました。

学校が安全確保できているなら、まずは落ち着いて情報を待つ。
この判断が、家族を守ります。

学校には学校の防災計画があります。
家庭は家庭の事情があります。
ズレがあると、子どもが迷います。

年1回でいいので、これだけ合わせます。

・緊急連絡先の更新
・引き渡し方法（誰が行くか、行けない場合どうするか）
・持ち物（靴・防寒・薬・眼鏡など“その子専用”）

「制度」より「実際に起きたら動けるか」で見直します。

今日やるなら、3行だけ決めて紙に書けばOKです。

1) 先生の指示が一番
2) 寄り道しないで合流場所へ
3) 連絡はSMSで「無事／場所／次」

とりあえず1つからでOKですが、これだけはセットにすると強いです。
子どもは「迷わない」だけで、安心して動けます。

災害は、学校にいる時より移動中が怖い。
だから家庭で作るべきは、知識より“判断の型”です。

結論：
学校を守る最強の備えは、子どもに「先生優先」「寄り道ゼロ」「連絡テンプレ」の3点セットを渡し、家族全員で合流ルールを固定すること。防災士として見ても、これが一番事故を減らします。

出典：文部科学省学校安全（防災を含む）
https://www.mext.go.jp/a_menu/kenko/anzen/