春は新学期が始まり、子どもたちの行動範囲や生活リズムが大きく変わる季節です。登下校や学校生活の中で災害が起きた場合、家庭と学校の連携が重要になります。防災士の視点から、新学期前に必ず整えておきたい災害対応のポイントを解説します。
■① 新学期は子どもの行動範囲が広がる
学年が上がることで通学路が変わったり、下校時間が遅くなったりします。行動範囲の変化は、災害時のリスクにも直結します。
■② 登下校中の被災を想定する
地震や豪雨は、登下校中に発生する可能性があります。学校でも自宅でもない場所での行動ルールを、子どもと一緒に確認しておくことが重要です。
■③ 学校の災害対応ルールを確認する
引き渡し方法、避難場所、保護者連絡の手段など、学校ごとのルールは必ず確認します。家庭内の想定とズレがないかを確認することが大切です。
■④ 子どもにも分かる言葉で伝える
難しい防災用語ではなく、子どもが理解できる言葉で行動を伝えます。「揺れたら止まる」「先生の話を聞く」など、具体的に伝えます。
■⑤ 通学路の危険ポイントを把握する
ブロック塀、狭い道、川や用水路など、通学路上の危険箇所を親子で一緒に確認します。春は見直しに最適な時期です。
■⑥ 連絡が取れない場合の行動を決める
通信障害を前提に、連絡が取れない場合にどう行動するかを決めておくことで、子どもの不安を減らせます。
■⑦ 防犯と防災をセットで考える
春は不審者対策も重要な時期です。災害時の混乱に乗じたトラブルを防ぐため、防犯意識も合わせて伝えます。
■⑧ 家庭で繰り返し話し合う
一度伝えただけでは定着しません。新学期が始まる前後に、繰り返し確認することが安全につながります。
■まとめ｜新学期前の準備が子どもを守る
新学期は、子どもにとっても環境が大きく変わる時期です。事前の話し合いと共有が、災害時の行動を支えます。
結論：
春の防災では、子どもの新学期に合わせた災害対応ルールを家庭と学校で共有することが重要です。
防災士として現場を見てきた経験から、事前に親子で行動を確認していた家庭ほど、災害時にも子どもが落ち着いて行動できていると強く感じています。
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