子どもの防災対策というと、
「何を準備するか」「何を買うか」から考えがちです。
しかし被災地では、
準備よりも先にやっておくべきことがはっきりしていました。
現場経験を踏まえ、子どもの防災対策の出発点を整理します。
■① 子どもの防災は「大人の安心」が先に必要
子どもは、
状況そのものよりも
大人の表情や声のトーンから不安を感じ取ります。
被災地では、
大人が落ち着いている家庭の子どもほど、
混乱が少ない傾向がありました。
子どもの防災は、
まず親が「知っている・想定している」ことが重要です。
■② いきなり教え込まなくていい
「地震が来たらこうして」
「津波が来たら逃げて」
と一気に教えると、
子どもは怖くなってしまいます。
被災地では、
防災を教えられすぎて
夜泣きが始まった子どももいました。
最初は、
「一緒に考える」程度で十分です。
■③ 最初に決めるべきは「一緒にいる前提」
子どもの防災対策で最初に決めたいのは、
・災害時は基本的に一緒に行動する
・親が迎えに行く
という前提です。
被災地では、
「どうするか決まっていない」ことが
親子双方の不安を大きくしていました。
■④ 子どもの年齢で不安の形は違う
未就学児は、
音・暗さ・親と離れることへの不安が中心です。
小学生以上は、
「この先どうなるの？」という先の不安が増えます。
防災対策は、
年齢ごとに不安の形が違うことを
知るところから始まります。
■⑤ まずは「安心できる言葉」を用意する
被災地で効果があったのは、
具体的な説明よりも
安心させる言葉でした。
・「一緒にいるよ」
・「大丈夫、守るよ」
・「ここは安全だよ」
この言葉を
落ち着いて言える準備が、
最初の防災対策になります。
■⑥ 防災は「特別なこと」にしない
防災を特別なイベントにすると、
子どもは身構えます。
普段の生活の中で、
「ここは危ないね」
「ここに集まろうか」
と自然に話す方が、
子どもは受け入れやすくなります。
■⑦ 親が「完璧」を目指さない
被災地で強く感じたのは、
完璧な防災をしていた家庭より、
「できる範囲で考えていた家庭」の方が
柔軟に動けていたという事実です。
子どもの防災対策は、
完璧である必要はありません。
■⑧ 子どもの防災対策の本当のスタート
子どもの防災対策は、
物を揃えることでも、
知識を詰め込むことでもありません。
親が落ち着いて判断できる状態を作ること。
これが、
すべての出発点です。
子どもは、
親の背中を見て行動します。
だからこそ、
「何から始めるか」の答えは一つです。
親が考え、想定し、
子どもを安心させる準備をすること。
それが、
子どもの命と心を守る防災になります。
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