判断基準

停電すると、明かりも暖房も調理も不便になり、「火を使ってしのいでいいのか」と迷いやすくなります。ですが、この判断はかなり大事です。停電時は暗さや寒さより先に、火災と一酸化炭素中毒の危険を考えなければいけません。経済産業省は、災害時の製品事故...

宮崎市で、中学校の送別会などで利用した客にノロウイルス食中毒が発生したというニュースは、送別会シーズンの会食リスクをかなり分かりやすく示しています。宮崎市の発表によると、原因施設は「ワールドグルメバイキング アレッタ宮崎山形屋店」で、患者は...

夜中に地震が来ると、昼間より怖さが一気に増します。理由は単純で、暗くて周囲が見えにくく、寝起きで判断が遅れやすく、足元の散乱物や家具の転倒にも気づきにくいからです。気象庁は、家庭で揺れを感じた時は、頭を保護し、丈夫な机の下など安全な場所に避...

送別会は、職場や仲間との区切りをつける大切な場です。楽しい時間になりやすい一方で、食中毒のリスクがゼロになるわけではありません。特に、大人数での会食、長時間の宴席、料理の取り分け、体調不良の人の参加、食べ残しの持ち帰りなどが重なると、思って...

いじめ防止は、生活指導の一部として扱われがちですが、本来は学校の危機管理そのものです。文部科学省の「学校の危機管理マニュアル作成の手引」では、学校が対応すべき危機事象の中にいじめが位置づけられており、未然防止、早期発見、発生時の対処を含めて...

小学校高学年の防災教育で、防災クイズはかなり使いやすい教材です。ですが、大切なのは「クイズで盛り上がること」ではなく、そのクイズを通して、子どもが災害時の行動を自分ごととして考えられるようにすることです。文部科学省の小学校向け「実践的な防災...

学校BCPで地震対応シナリオを考える時に失敗しやすいのは、「まず避難して、無事を確認する」までで止まってしまうことです。ですが、学校の地震対応は、避難だけでは終わりません。文部科学省の「学校防災マニュアル（地震・津波災害）作成の手引き」では...

登下校中の災害対応は、学校防災の中でも特に難しい分野です。学校管理下にありながら、児童生徒が校舎の外にいて、教職員がすぐそばにいない時間だからです。文部科学省の「学校防災マニュアル（地震・津波災害）作成の手引き」でも、各学校には、災害発生時...

政府が、武力攻撃を想定した避難施設の拡充を進め、既存の緊急一時避難施設を「緊急シェルター」と位置づけ直し、地下施設の確保をさらに進めようとしているという報道は、かなり重要です。内閣官房の国民保護ポータルでは、令和7年4月1日時点で、全国の緊...

学校安全点検表は、毎月同じ欄に○を付けるための紙ではありません。文部科学省は、令和6年3月作成の「学校における安全点検要領」で、学校の施設・設備等に起因する事故を防止するため、質の高い実効性のある安全点検を行うことを目的に、定期点検・日常点...