学校の防災

学校の防災

【元消防職員が解説】消防学校の座学不安は“全部を覚えようとせず、毎日少しずつ積み上げるべき”と判断できる理由

消防学校に入る前、体力や集団生活と同じくらい不安になりやすいのが座学です。消防法規、倫理、服務、消防活動の基礎、査察、建築、防災、救急など、今まで触れたことのない知識が一気に入ってくると聞くと、「自分についていけるだろうか」「試験で落ちたら...
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【防災士が解説】新年度の学校防災授業は何から始めるべきか|授業活用アイデアの判断基準

新年度の学校現場では、学級づくり、行事準備、年間計画の作成などに追われ、防災教育まで十分に手が回らないことがあります。そのため、「大事なのは分かっているけれど、今年は何から始めればいいのか分からない」という教員は少なくありません。結論から言...
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【防災士が解説】小学校の防災ワークシートは何を選ぶべきか|無料プリント活用の判断基準

小学校で防災授業をしようとすると、最初に悩みやすいのが「どのワークシートを使えばいいのか」という点です。無料で使える防災プリントは増えていますが、種類が多く、学年に合うのか、授業で使いやすいのか、実際の避難行動につながるのかが分かりにくいこ...
学校の防災

【防災士が解説】中学校のBCP授業計画はどう作るべきか|授業で使えるテンプレートの判断基準

中学校でBCPを扱おうとすると、「BCPは企業向けの話ではないか」「学校の授業にどう落とせばいいのか分からない」と感じる教員は少なくありません。ただ実際には、学校でも災害時に教育活動をどう続けるか、どこまで優先するか、どんな体制で立て直すか...
学校の防災

【元消防職員が解説】新年度の学校火災対応は何を先に整えるべきか|教諭対応ハンドブックの判断基準

新年度の学校現場では、学級経営、授業準備、行事計画、保護者対応などで手いっぱいになりやすく、火災対応は「避難訓練の時に確認すればいい」と後回しになりがちです。ですが、火災対応は地震対応と少し違い、発見・通報・初期消火・避難誘導の流れが短時間...
学校の防災

【防災士が解説】学校洪水対策で教員は何を先に教えるべきか|児童指導ポイントの判断基準

学校で洪水対策を扱うとき、教員が迷いやすいのは「川が危ないことを教えるだけで十分か」「避難訓練と授業をどうつなげるか」という点です。結論から言えば、学校洪水対策で児童に最初に教えるべきなのは、水の怖さそのものより、大雨の時にどこが危険で、い...
学校の防災

【元消防職員が解説】学校BCPは何から作るべきか|現場が回る最低限の考え方

学校でBCP(業務継続計画)を作る時、「どこから手を付ければいいのか」「全部細かく作らないといけないのか」「現場で本当に使える形とは何か」と迷う人は少なくありません。結論から言えば、学校BCPで最も大切なのは、“完璧な計画を作ること”ではな...
地震対策

【防災士が解説】“学校で授業中”に大地震がきたら?子どもが1人で安全を守れるようになる“学校防災マニュアル”

地震への備えは、何を用意するかを事前に整理しておくことで、いざという時の行動が変わります。必要な防災グッズを一覧で確認したい場合は、必要な防災グッズを一覧で確認することができます。◆はじめに学校での地震は、机・窓ガラス・ロッカー・黒板・天井...
地震対策

【防災士が解説】学校で地震が起きたときの対応と安全確保

学校では多数の子どもが集まるため、地震時の対応は迅速かつ秩序立った行動が必要です。被災地経験をもとに、学校での安全確保ポイントを整理しました。地震への備えは、何を用意するかを事前に整理しておくことで、いざという時の行動が変わります。必要な防...
学校の防災

【防災士が解説】地域の学校・公共施設で行う火災避難訓練が重要な理由

学校や公共施設は、多くの人が集まる場所です。被災地では、こうした施設での火災対応がうまくいったかどうかで、混乱の度合いが大きく変わっていました。地域の学校・施設で行う火災避難訓練が、なぜ実際に役立つのかを整理します。火災への備えは、正しい消...