子ども向け

断水・停電

【防災士が解説】防災×断水|赤ちゃん・高齢者・持病がある家は「水の基準」が違う

断水は、全員に平等ではありません。赤ちゃん、要介護、高齢者、持病のある人がいる家庭は、同じ備えでも足りなくなります。必要なのは「特別な高級備蓄」ではなく、医療と生活の弱点を水で埋める設計です。高齢者の防災対策に役立つ食事宅配・見守りサービス...
子どもの防災

【防災士が解説】防災×子ども|「守る側」になる前に大人が知るべき現実

災害時、最も影響を受けやすい存在が子どもです。体力や判断力が未熟なだけでなく、環境の変化に強いストレスを受けやすい。防災士として現場を見てきた立場から言えば、「子どもは大人の想定を簡単に超えてくる」という前提が欠かせません。子どもの防災対策...
子どもの防災

【防災士が解説】防災×クリスマスプレゼント|子どもが「自分で守れる力」を育てる贈り物

クリスマスは、子どもにとって一年で最も心が動く日です。そのプレゼントに防災の視点を少しだけ加えると、「守ってもらう存在」から「自分でも守れる存在」へ成長するきっかけになります。防災は、教えるより体験させる方が残ります。子どもの防災対策には、...
子どもの防災

【防災士が解説】自律型避難をママ友と考える|子どもを守る力は日常のつながりから生まれる

災害時、最も不安が大きくなるのは子どもを抱える家庭です。そんなとき、力になるのが「ママ友」という日常のつながり。自律型避難は、特別な訓練よりも、普段の会話と小さな共有から始められます。子どもの防災対策には、家庭で準備できる防災グッズが重要で...
子どもの防災

【防災士が解説】ダンボールベッド作成教室を小学校で行う意義|「作る防災」が子どもと地域を守る

小学校での防災教育は、「知識を教える」だけでは十分とは言えません。災害時に本当に役立つのは、自分で考え、手を動かし、工夫する力です。ダンボールベッド作成教室は、小学生でも参加でき、防災を体験として学べる非常に有効な取り組みだと感じています。...
子どもの防災

【防災士が解説】災害ボランティア|子どもが参加する際の安全と学び

子どもも災害ボランティアに参加できますが、安全面と学びの両立が大切です。体験を通して防災意識を高める方法を解説します。子どもの防災対策には、家庭で準備できる防災グッズが重要です。必要なアイテムを事前に確認したい場合は、必要な防災グッズを一覧...
子どもの防災

【防災士が解説】防災×SDGs目標4|「正解を教えない防災授業」が子どもの命を守る理由

防災教育というと、「正しい行動を教えるもの」と思われがちです。しかし、災害現場では“正解が存在しない場面”の方が圧倒的に多くあります。子どもの防災対策には、家庭で準備できる防災グッズが重要です。必要なアイテムを事前に確認したい場合は、必要な...
子どもの防災

【防災士が解説】“防災×年賀状|小学生の子どもへ送る“安全・元気・成長を応援するメッセージ”特集”

小学生は、冬の事故・火の扱い・通学の危険・体調管理 のリスクが高い時期です。年賀状での“ほんのひと言”が、子どもの安全行動を生み出すきっかけになります。子どもの防災対策には、家庭で準備できる防災グッズが重要です。必要なアイテムを事前に確認し...
子どもの防災

【防災士が解説】防災×SDGs目標5|災害時に増える「見えない暴力」──女性と子どもを守る防災設計

SDGs目標5は、平時の差別や不平等だけを対象にしていません。災害時には、日常では表に出にくい「暴力」や「支配」が一気に顕在化します。防災の現場で見えてきた現実を共有します。子どもの防災対策には、家庭で準備できる防災グッズが重要です。必要な...
子どもの防災

【防災士が解説】防災×SDGs目標4|避難所で「学ぶ場」を失った子どもたちが直面する本当のリスク

SDGs目標4「質の高い教育をみんなに」は、教室の中だけの話ではありません。災害時、避難所で子どもが“学ぶ場”を失うことは、命や心の安全にも直結します。被災地の現場から見えた課題を解説します。子どもの防災対策には、家庭で準備できる防災グッズ...